中大新闻网讯（通讯员吴迪）为迎接百年校庆，进一步传承与发扬中大文科精神，加强人文社科人才队伍建设，近日，学校人文社会科学处牵头组织召开了中山大学人文社科资深专家座谈会与青年学者座谈会，来自各人文社科院系的37名专家学者汇聚一堂，分别就“中大百年文科的传承与发展”与“人文社科青年人才成长的当下与未来”两个主题展开深入交流。校党委书记陈春声、校长高松、副校长谢湜出席座谈会。会议由谢湜副校长主持。

人文社科资深专家座谈会（党委宣传部丁琪 摄）

人文社科青年学者座谈会（党委宣传部张楚翊 摄）

谢湜副校长首先向大家介绍了召开座谈会的背景。他表示，恰逢学校百年华诞，为了更好地谋划中大文科的未来发展，人文社会科学处前期密集开展了校内外走访调研，向兄弟高校取经学习，广泛征集了校内各文科院系与国家高端智库的意见建议；在此基础上，希望结合本次专家学者座谈会的召开，能进一步促进学校文科未来发展中长期规划的形成。谢湜副校长强调，学校高度重视文科的发展，鼓励专家学者勇于开拓、敢于担当，将个人学术追求与学校发展规划紧密结合在一起，共绘百年文科传承与发展新蓝图。

谢湜副校长主持座谈会（党委宣传部丁琪 摄）

会上，专家学者们结合自身学科背景和学术经历，就当下学校文科发展中遇到的问题展开了深入探讨，并对未来中大文科发展的规划布局以及青年人才队伍的建设等问题积极献策。资深专家的关注点主要集中在中大文科的定位与目标、人才的“引”与“育”、学术研究的问题导向、学术理论与方法的传承、有组织科研和跨学科研究、人工智能时代的文科教育与研究等方面。青年学者座谈则围绕对外学术交流、跨学科与国际化团队建设、传统学科和新兴学科的协作、人才评价体系与考核机制、青年学者分层分类培育、科研数据平台的建设与共享等方面展开交流。

随后，与会的职能部门相关负责人结合实际工作情况，就会议提出的问题作出回应。大家表示，将认真研究专家学者提出的意见建议，以实际行动为学校文科发展和人才成长做好服务，为中大文科的繁荣发展提供坚实有力的支撑保障。

高松校长总结发言（党委宣传部丁琪 摄）

专家座谈会上，高松校长从百年校庆主题“世纪中大 山高水长”引出学校深厚的人文底蕴，指出应深刻总结学校文科百年发展历程中的辉煌成就与宝贵经验，重视中大百年的历史积淀和传承，同时展望未来要有更高远的目标追求。“如何推动中大的高质量可持续发展，是下一个百年需要着重思考的问题”。高松校长强调，要以“人”为核心，即学科建设的最终目的是完成立德树人的根本任务，要以教师队伍建设为核心，以院系建设为基础；要以学科交叉融合为重点，明确交叉融合的领域，着力建设科研平台，充分利用区位优势，推动具有中大特色的学科建设；要以体制机制改革为动力，完善大学治理体系，为学科发展提供强有力的保障。

陈春声书记总结发言（党委宣传部丁琪 摄）

陈春声书记从学术导向、学者修养、学科声誉和前沿研究等方面对专家座谈会作出总结。他指出，文科发展的内驱力在于学者的“心”，正心首先是要坚持正确的政治导向。身为学者，只有正心、修身，致力于提升自身教养、学养和修养，才能牢牢把握学术这一核心，不断精进。对于文科学者个人、团队或学科而言，要不遗余力地提升学科在国内外学界的声誉和影响力，才能推动学科建设。人工智能时代下，中大文科的发展更要充分利用独有的区位优势，开展数据挖掘、大模型开发等前沿研究，在新的学术潮流中勇于创新、顺势而为，为培养面向未来的人才作出中大人应有的贡献。

对于青年学者的成长，陈春声书记、高松校长均表达了深切的关心和殷切的期望。高松校长提出三点期望：一是树立学术自信，不断提升学术水平；二是加强学术交流，推进学科交叉研究，提升国际化水平；三是大学的智库建设，要以学术研究为根基。陈春声书记表示，中大学者对学校、对国家有期待、有情怀，这是一种学术集体主义的优势，是中大文科广阔前景的强大动力。他希望青年学者传承好中大百年文科精神，将学术追求视为终身事业，秉持内心热爱，坚持“四个面向”，不断提升国内外影响力，为构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系作出应有的贡献。

学校人文社会科学处、教务部、人力资源管理处、研究生院、发规办政策研究室等职能部门负责人参加座谈会。

文稿终审：张伟